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教 职 工 政 治 学 习 内 容

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安排

1

主 题：学习习近平总书记系列重要讲话精神

主要学习讨论内容：

1、《习近平总书记系列重要讲话读本》；

2、把《读本》的学习同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神相结合，同开展中国特色主义和中国梦宣传教育相结合。

3、如何进一步深刻领会、认真贯彻习近平总书记关于教育工作的系列重要论述，思考如何进一步落实立德树人的根本任务，切实把讲话精神落实到推进教育事业科学发展的各项工作中。

9-10月

2

主 题：学习贯彻习近平总书记五四重要讲话和教师节重要讲话

主要学习讨论内容：

1、如何深刻领会总书记五四重要讲话和教师节重要讲话精神实质，以“四有”教师的标准要求自己，内化于心，外化于行，争做教育改革创新的排头兵，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生智慧之门。

2、广大教师如何带头践行社会主义核心价值观，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程，引导学生健康成长。

11月

3

主 题：学习教育部和福建省出台的深化高等教育综合改革的文件精神

主要学习讨论内容：

1、教育部《关于深化高等学校科技评价改革的意见》、《关于进一步加强和规范高校人才引进工作的若干意见》、福建省《进一步深化教育综合改革实施方案》、《关于改革完善高等教育治理方式 推动高等学校内涵发展的若干意见》、《集美大学诚毅学院建设目标管理责任书》。

2、如何积极探索人才培养模式和管理模式创新，推进应用技术人才培养，为服务地方经济做出更大贡献？

12月

4

主 题：学习党的十八届三中、四中全会精神

主要学习讨论内容：

1、十八届四中全会会议精神；

2、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》；

3、《改革热点面对面——理论热点面对面2014》。

1月

5

主 题：形势与政策教育 （四场辅导报告）

10-12月